Тамбовская область вошла в число трех пилотных регионов России, где дан старт всероссийскому проекту специализированных профориентационных классов по направлению «Дорожная деятельность».
Первые «Дорожные классы» страны открыли Министр транспорта РФ Андрей Никитин и руководитель Федерального дорожного агентства (Росавтодор) Роман Новиков. В нашем регионе такой профильной площадкой стал 8 «А» класс МАОУ «Школа №3 — Центр профнавигации и развития карьеры», а ключевым научно-образовательным партнером проекта выступает Тамбовский государственный технический университет.
Инициатива объединяет школы, профильные учреждения СПО, вузы, ведущие предприятия дорожного комплекса и органы власти в единую экосистему. Кабинет укомплектован самым современным оборудованием: специализированным программным обеспечением для проектирования и моделирования автодорог, 3D-принтерами, наглядными макетами, лабораторными приборами и тренажерами-симуляторами тяжелой дорожной техники. Помимо углубленного изучения физики, математики, информатики и черчения, ребят ждут практические занятия на асфальтобетонных заводах, стройплощадках и в лабораториях контроля качества.
В торжественном открытии класса приняли участие глава Тамбовской области Евгений Первышов и ректор ТГТУ Михаил Краснянский. Михаил Николаевич подчеркнул стратегическую значимость формирования сквозной траектории непрерывного образования «школа — колледж — вуз — предприятие», которая позволяет растить квалифицированных инженеров с ранних лет и гарантирует их успешную карьерную траекторию в экономике региона.
Ректор отметил, что в соответствии с задачами развития дорожной инфраструктуры ТГТУ сделал важный практический шаг: университет получил государственную лицензию на реализацию образовательной программы среднего профессионального образования по подготовке дорожно-строительных кадров, и в этом году в Многопрофильном колледже ТГТУ уже состоялся первый набор студентов.
Наша задача — выстроить прямую и последовательную образовательную траекторию от школьной скамьи и колледжа к высшему инженерному образованию и последующему трудоустройству выпускников на предприятиях региона.
— сказал Михаил Краснянский
