- Информация о материале
23 января в Тамбове состоялась традиционная интеллектуальная игра, посвящённая Дню российского студенчества.
Мероприятие было организовано по инициативе Министерства образования и науки Тамбовской области. В этом году соревнование объединило представителей 7 вузов, более 30 ссузов, а также команду будущих выпускников средних специальных учебных заведений.
- Информация о материале
23 января в Тамбовском государственном техническом университете прошли праздничные мероприятия, посвященные Дню российского студенчества.
По сложившейся доброй традиции, праздник открыли соревнования в бассейне «Бодрость». В ежегодных заплывах с удовольствием участвуют студенты всех институтов, колледжа, лицея. Старт празднику дал ректор ТГТУ Михаил Краснянский.
- Информация о материале
22 января Тамбовский государственный технический университет провёл онлайн-вебинар для будущих абитуриентов и их родителей, посвящённый приёмной кампании 2026 года. Мероприятие позволило в прямом эфире представить Правила приема этого года и ответить на самые актуальные вопросы.
- Информация о материале
Тамбовский государственный технический университет в очередной раз подтвердил свой статус центра развития молодежного технологического предпринимательства в регионе, успешно пройдя конкурсный отбор акселерационных программ. По итогам отбора, завершившегося 15 января, вуз получит грант на реализацию в 2026 году двух акселераторов: «ТЕХНОСФЕРА» и «ЦИФРАПРОМ». Сумма гранта составит 12 миллионов рублей: по 6 миллионов на каждую программу.
- Информация о материале
Более 300 старшеклассников Тамбовской области собрались в Тамбовском государственном техническом университете для участия в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по истории.
Ученики 9-11 классов в течение двух дней будут демонстрировать свои знания и навыки. В первый день, 20 января, участники выполнили практическую часть, которая проверяет не только знание фактов, но и глубокие аналитические способности: умение работать с историческими источниками и литературой, анализировать информацию, выстраивать аргументированную позицию, ставить цели и формулировать выводы.
Страница 3 из 59